OFERTA EDUCAȚIONALĂ 2022-2023:

A. DESPRE NOI

ISTORIC:

–  Școala a fost înfiinţată în 1968, sub numele de Şcoala Ajutătoare, până în 2007 s-a numit “Şcoala Specială Nr. 1”, din 2007 a devenit “Centrul Şcolar Special” datorită extinderii prin oferta educaţională pentru  clasele de SAM şi pentru grupele de grădiniţă, din 2017 a devenit ”Centrul Școlar de Educație Incluzivă Nr.1”.

LOCALIZARE :  

–  Şcoala este situată în zona Bariera Unirii, pe Strada Făgăraş, Nr. 1 şi se ajunge foarte uşor cu autobuzele 22 şi 32.

VALORI:

–        umanismul, altruismul , toleranţa, spiritul de echipă, empatia, originalitatea, dăruirea, colaborarea în cadrul echipei de lucru şi autoperfecţionarea;

–        un element distinct îl reprezintă abordarea personalizată a copiilor cu CES în procesul instructiv-educativ şi terapeutic.

CREDINŢA: în activităţile terapeutice “totul este posibil” – în sensul speranţei că progrese pot apărea şi în cele mai dificile cazuri şi credinţa că fiecare copil este un microunivers care trebuie integrat în macrouniversul social.

 NORME:

Norme formale – cadrul legislativ referitor la învăţământ, la învăţământul special şi la protecţia copilului pe de o parte şi Regulamentul de ordine interioară pe de altă parte;

Norme informale – legate în special de codul deontologic al cadrelor didactice şi de tipul relaţiilor sociale specifice colectivului de cadre didactice şi elevi din CȘEI Nr.1, Ploiești .

• respectul faţă de elevi şi aparţinători;
• -respectul faţă de colegi şi faţă de autoritate;
• -punctualitatea;
• -implicarea creativă în actul instructiv-educativ şi terapeutic;
• -calmul şi prezenţa de spirit;
• -profesionalismul în abordarea oricărei situaţii care apare în şcoală.

B. OFERTA EDUCAȚIONALĂ

CȘEI NR.1, MUNICIPIUL PLOIEŞTI OFERĂ ASISTENŢĂ EDUCAŢIONALĂ ŞI TERAPEUTIC-RECUPERATORIE PENTRU COPIII/ELEVII CU CERINŢE EDUCATIVE SPECIALE:

®Activităţi instructiv-educative cu copiii/elevii cu CES, diferenţiate pe grupe   de nivel,       

®Activități de terapie educațională complexă și integrată:

• Activităţi de organizare şi formare a autonomiei personale şi sociale,      
• Terapie ocupaţională şi psihoterapie de expresie
• Activității de stimulare cognitivă
• Ludoterapie       

®Terapii specifice de compensare:

• Kinetoterapie
• Psihodiagnoză
• Terapie logopedică      
• Terapie si asistenta psihopedagogica copiilor si elevilor din comunitate  

® Disciplinele opționale

1. Aria curriculară  Matematică și științe

• Cunoașterea prin simțuri a corpului uman( d. mi severa 0-X)
• Să învățăm , jucandu-ne!( cls 0- a X-a, d.mi.sever)
• Matematică distractivă( A doua sansa, NIVEL PRIMAR)
• Planeta mea albastră ( d.mi.mo preg-VIII și D.MI SEV. V-X)

2. Aria curriculară Limbă și comunicare

• Alternative de comunicare(d.mi mo V-VIII si d. mi severa PREG -X)
• Lumea minunată a poveștilor ( d. mi severa 0-X)

3. Aria curriculară Tehnologii/Preprofesionalizare

• Abilități tehno-plastice ( d. mi severa 0-IV)

4. Aria curriculară Arte

• Desenăm pentru suflet (d.mi mo PREG – VIII-A si d. mi severa 0-X)

®Alte servicii:

• Consilierea famiilor/ reprezentatntilor legali ai copiilor/ elevilor inscrisi in unitatea noastra
• Consilierea cadrelor didactice din invatamantul de masa care au copii/ elevi cu CES, integrati individual.
• Copii/ elevii beneficieaza de burse de ajutor social, în cuantum de 200lei/ luna/, bursă de merit, în cuantum de 200 lei/lună, burse de studiu , în cuantum de 150 lei/ lună
• Condiţii optime de studiu, săli de clasă cu mobilier ergonomic, cabinete dotate corespunzător, reţele de calculatoare, internet, bibliotecă, asistenţă psihopedagogică şi medicală, posibilitatea de decontare a abonamentelor elevilor navetiști etc.;
• Participarea la concursuri şcolare şi extraşcolare, competiții artistice şi sportive
• Diseminarea activităților și rezutatelor prin intermediul revistei școlii Privind spre integrare și a site-ului scolii
• Securitate în incinta unităţii şi în spaţiile aferente;
• Programul Scoala părinților și Săptămâna porților deschise

FORME DE ÎNVĂŢĂMÂNT: 

cursuri de zi                                                                                                                        

– Învăţământ preşcolar, 

-Învăţământ primar (pregătitoare, I – IV),

-Învăţământ gimnazial (V – VIII),

-cl. IX-X fără profesionalizare.

-”A doua șansă”, nivel primar

şcolarizare la domiciliu                                         

servicii de sprijin pt. elevii cu CES integraţi în şcoala de masă

BENEFICIARI DIRECŢI:
–elevii cu cerinţe educative speciale şcolarizaţi în şcoala specială.
-elevii cu cerinţe educative speciale şcolarizaţi în şcoala publică.

BENEFICIARI INDIRECŢI :

-familiile elevilor cu cerinţe educative speciale.
-unitatile de  învățământ de masă care scolarizeaza elevi cu cerinţe educative speciale.

C. RESURSE

RESURSE UMANE: 

Cadrele didactice sunt calificate iar calitatea muncii din instituţie se datorează şi faptului că există continuitate în desfăşurarea activităţilor, majoritatea fiind titulare.

SPECIALIZĂRI

Profesor  psihopedagog

Kinetoterapeut

Profesor psihopedagogie speciala

Profesori-educatori

Educatoare/ Profesor învățământ preșcolar

Cadru didactic de sprijin/itinerant

Personal didactic auxiliar (secretar, administrator, contabil),

Personal  nedidactic

Asistent medical (prestari servicii-zilnic 8-16)

Medic 1 (prestari servicii-o data/sapt)

BAZĂ MATERIALĂ:    

• 12 săli de clasă,
• 2 cabinete logopedice,
• 1 cabinet psihodiagnoză,
• 1 cabinet kinetoterapie,
• 1cabinet medical,
• 1 bibliotecă,
• 1 sală de mese.
• staţie radioamplificare

D. ÎNSCRIEREA ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SPECIAL ȘI SPECIAL INTEGRAT

• CEOS obtinut de la COSP din cadrul CJRAE Prahova (Strada Ștefan Greceanu nr. 9A, Ploiești)
• Cerere de inscriere
• Adeverinta salariat parinți
• Adeverinta medicală-medic de familie
• Copii:
• Naștere copil
• Certif grad de handicap (daca e cazul)
• Copie CI/BI reprezentanți legali
• Acte medicale – medic specialist

Inscrierile se fac până la 15.11. ale anului școlar în curs